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唤醒不听话孩子的一封信

【来源:易教网 更新时间:2024-08-05
唤醒不听话孩子的一封信

唤醒不听话孩子的一封信

介绍

亲爱的孩子, 作为你的父亲,我一直以来都比较擅长引导和教育,在你叛逆期的时候尤其如此。当你犯错误或者失败时,我会以温柔的方式给你讲道理。我知道在这个时候,对你进行说教是不可取的,所以我想借用葛洛夫在《人性的弱点》中提到的一段话来帮助你理解: \"人性的弱点是喜欢批评人,渴望被欣赏。\" 教育家杜威则认为,教育的第一步是学会欣赏孩子。所谓欣赏孩子,并不是批评他们\"你怎么这么笨\"或者\"你怎么这么没有用\",而是要发现和鼓励他们身上的优秀品质,增强他们的自信心。

欣赏孩子

欣赏孩子

当你在某项技能上取得一定程度的进展时,你会对自己越来越有信心,并且对这项技能更感兴趣。举个例子,如果你不喜欢背古诗,我可以告诉你:\"如果你愿意背一首古诗就更好了,如果你不愿意,那就没有这个技能了。\" 这种鼓励的方式是我们在你成长过程中必不可少的,也是你通往成功的必备条件。 我可以告诉你:\"我知道你一直以来都很努力学习,所以我们都没有放弃你。\" 当你犯错误时,我可以告诉你:\"我知道你不喜欢学习,但是我不会放弃你。我们一起努力,相信你一定可以做得更好。\" 通过这些话语,我希望你能感受到我们对你的支持和鼓励。

自我激励

自我激励

在学习方面,你可以利用SMART原则来进行自我激励。 具体、可衡量: - 当你写完作业并把书本和作业都放到书包里时,我会说:\"我看到你写完了作业,把书本和作业都放到了书包里。\" - 当你利用课余时间复习英语时,我会说:\"我看到你利用课余时间复习了英语,你真的很棒。\" - 当你背诵了不少课外阅读时,我会说:\"我看到你背诵了不少课外阅读,这点小聪明,以后也可以做得更好。\" - 当你在课堂上表现得很好时,我会说:\"你今天表现得非常好,这让老师很开心!\" 用描述性语言鼓励孩子: 当你表现非常好时,比如你背诵了一个很棒的课文,我会用描述性语言来鼓励你。我会说:\"今天背了一个很棒的课文,但还有很多单词没有背完。\" 这样的描述性语言可以让你知道自己的优点,也可以提高你的信心。因为孩子的成长需要很多细节,我们作为父母应该如何描述,可以用描述性语言来鼓励你。 描述性语言是指出你的具体行为,不仅表达出你的具体行为,还能表达我们作为父母的内心感受。比如,\"今天背了一个很重的书,背完之后,我感觉好多了,真的很开心。\" 我们还可以指出你的具体行为给你带来的影响,比如,\"这次考试比上次有了进步,因为你后面的一步步都朝着前面来了。\" 举个例子,当你背完一整本书时,我们可以这样说:\"妈妈看到你背了好几本书,这本书已经背了半个多遍了!你怎么能这么快?你能再快点背完吗?\" 当然,我们不能让你产生“不够快”的负面感受,我们要在你背诵的时候帮助你养成高效的习惯,比如说:\"今天背了这么多的书,真厉害!\" \"你今天背了这么长的书,你是不是感到很开心呢?\" 当你背完几个字后,我们可以让你看看书,这样你会特别开心,觉得爸爸妈妈一直在关注你,你会更加努力学习,把书背完,这样会有很大的成就感。

学会换个说法

学会换个说法

有时候当你背完一个字后,会说这个字太长,或者这个字怎么样。你很容易把这个字当成一个概念,比如一个新字。因此,我们可以在训练你这个新字的时候,在家里布置一个包含这个字的短语。这样,你就可以把这个新字的组成部分连接起来。举个例子,当你学习一个新字时,我们可以说:\"这个新字叫做‘抄’,它是这个词的一个组成部分。\" 这样的方法会让你更容易理解这个词。 亲爱的孩子,希望你能理解我的用心,希望你能在学习和成长的道路上越来越优秀。我相信你一定能做得更好。 爸爸

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