初三家长会当完家长代表，我收到37条私信：原来中考“拼”的从来不是孩子

【来源：易教网 更新时间：2026-11-10】

上周参加娃初三的期中家长会，被班主任点名让我这个“过来人”家长代表发言，我揣着写了三页的稿子站上去，本来准备了十分钟的内容，结果不到五分钟就说完了。因为我知道，坐在台下的各位家长，要听的从来不是空泛的“要多陪伴孩子”“要配合老师工作”这类套话，而是真真切切能用的经验。

发言结束后我手机弹出来37条未读私信，全是其他家长问的问题：“你家娃现在年级前二十，是不是从小你就盯着她学习呀？”“我家娃一写作业就摸手机，你说打一顿有用吗？”“我家娃现在青春期，跟我说话就怼，我该怎么办？

”翻着这些消息我突然意识到，原来这么多家长都在焦虑，都把目光聚焦在孩子身上，却忘了最先该调整的，其实是家长自己。

我家娃现在初三，成绩不算顶尖，稳定在年级前二十，没考过第一，也没掉出过前三十，老师夸她踏实，同学说她好相处，最重要的是，我们俩的关系特别好，她什么事都愿意跟我说，没出现过青春期常见的叛逆、厌学这些问题。很多人问我是不是有什么独家教育秘诀，其实哪有什么秘诀，都是些再普通不过的小事，坚持下来就有效果。

先做“不扫兴”的家长，比做“说一不二”的权威有用多了

我一直觉得，家长是孩子的第一任老师，这句话说的不是你要给孩子讲多少大道理，而是你要以身作则，把你的处世态度、情绪处理方式，潜移默化传给孩子。我对娃的管教从不走极端，不会因为一次模考退步了五名就板着脸训一下午，也不会明知娃上课走神被老师点名，还跟老师说“孩子只是没休息好，不是故意的”。

我们俩的关系从她小学开始就定位成朋友，无话不谈。她会跟我吐槽班主任今天穿了件颜色特别丑的格子衬衫，会跟我讲喜欢的男生今天主动跟她借了数学笔记，会跟我哭诉上次运动会跑接力赛掉了棒觉得特别丢人。

我从来不会打断她，也不会评判她“你怎么能跟老师顶嘴”“小小年纪就谈恋爱像什么话”，只会认真听着，偶尔给点回应。上次她跟我说喜欢那个男生的时候，我当时也愣了一下，但没有慌，更没有骂她，只是笑着问她：“你觉得他哪些地方吸引你呀？”她红着脸说“他数学题做的特别快，每次上台讲题都特别自信，我觉得特别帅”。

我后来特意找了那个男生家长，跟人家说了这事，人家家长也很开明，后来俩孩子没事就凑一起讨论数学题，上个月娃还跟我说，她们俩约好要一起考本市最好的高中，上次模考娃数学考了138分，是初中以来最高的一次。

我们家从来不搞“家长权威”那一套，错了就道歉，对了就夸，我从来不会为了面子跟娃犟。上次我答应了她周末带她去游乐园，临时单位有事去不了，我就跟她道歉，说“妈妈这次确实没做到，下周补你双倍的时间好不好”，她反而特别理解我，说“没关系妈妈你忙你的，我可以跟同学一起去”。

你先把孩子当平等的人对待，她才会愿意听你的话，你总摆着家长的架子，说一不二，她只会离你越来越远。

好习惯是“养”出来的，不是“催”出来的

很多家长问我是不是天天盯着娃写作业，天天催她学习，其实完全没有。我从她小学一年级开始，就只抓习惯，不抓成绩。那时候她写作业特别磨蹭，写两个字就玩橡皮，写三行就跑厕所，我之前也天天催她，站在她旁边喊“快点写，都九点了还没写完”，后来发现越催她越慢，甚至一看见我站到她旁边就反感，作业写的更差。

后来我就跟她一起做时间规划，放学回家先休息十分钟，喝点水吃点草莓，然后写语文作业，写四十分钟休息十分钟，再写数学，写完作业剩下的时间全是她自己的，想玩什么玩什么，我不干涉。

一开始我会陪着她一起做计划，陪她一起写作业，她写作业我看书，谁也不打扰谁，坚持了半年，她就养成了习惯，放学回家先写作业，从来不用我催。到现在初三，她从来没有因为写作业熬到十二点以后，一般十点半之前就写完，然后自己看半小时课外书就睡了，我从来不会说她“看闲书干什么，有这时间多背两个单词”。

预习复习的习惯也是从小学开始养的，一开始是我陪着她一起预习，语文课文一起读，数学例题一起看，给她讲她看不懂的地方，后来慢慢她就自己会预习了，上课听课特别认真，老师讲的内容她都会，学习上从来没怎么费过心。

我对她的学习从来都是只提建议，不干涉，比如上次模考她数学选择题错了一半，我没有骂她，只是跟她一起看错题，发现都是粗心导致的，就跟她说“你看，你上次说粗心是因为做题的时候心里想着玩，这次我们约定，做题的时候把手机放到客厅，写完检查两遍，下次肯定能考好”，后来下次模考她数学就考了142分，是年级第三。

我从来不会跟她说“你看人家谁谁谁考了满分，你怎么这么差”，她比上次有进步，我就夸她，她反而更有动力。

允许孩子“不完美”，比逼她“考第一”更重要

我家娃有很多缺点，比如说话特别直，有时候不考虑别人的感受，上次跟好朋友吵架回家哭，说好朋友跟她绝交了，原因是她当着全班的面说好朋友上次模考考得差。我没有骂她，只是问她“你当时说这话的时候，有没有想过她的感受？”她低下头说“我没有，我就是觉得她上次考的不好，我想鼓励她来着”。

我后来跟她说“你说话直是优点，说明你真诚，但是真诚也要考虑别人的感受，你上次考砸了，别人当着全班的面说你考得差，你心里也不好受是不是？”她点点头，我就跟她说“下次你可以私下跟她说，要是你觉得话说重了，就主动去道歉，好朋友不会真的生你的气的”。

后来她去找好朋友道歉，两个人又和好了，现在她还特意跟我说，她现在跟别人说话之前会先过一遍脑子，不会再说让别人不舒服的话了。

还有很多家长问我，孩子学习马虎怎么办，是不是要打一顿长长记性？我觉得没必要，孩子马虎，要么是习惯不好，要么是知识掌握的不到位，你打她一顿，她下次还是会马虎。

我家娃之前学习也马虎，上次模考因为粗心丢了十分，排名掉了五名，她回家自己就哭了，我根本没有骂她，只是抱着她跟她说“没事，咱们一起找原因，下次注意就行”，然后跟她一起分析了错题，跟她约定，下次模考如果数学考到140以上，我就带她去游乐园玩，后来她真的考到了，我也兑现了承诺。

我一直觉得，孩子的成长比一次考试成绩重要得多，你逼她考第一，她可能会压力大到崩溃，但是你允许她不完美，陪她一起改缺点，她反而会越来越优秀。

很多家长问我现在有什么秘诀，其实哪有什么秘诀，我就是把自己放在和娃平等的位置上，不把自己的焦虑转嫁给娃，陪她一起成长，而不是逼着她长成我想要的样子。初三确实很辛苦，但是家长不要每天在家唉声叹气，说“你考不上高中怎么办”，你越焦虑，娃越紧张，你越放松，娃反而越稳定。

我现在每天下班回家，都会给娃做顿饭，听她吐槽学校的事，陪她一起看会她爱看的综艺，然后她写作业我看书，我们俩谁也不打扰谁。上周家长会结束后，娃看见我站在台上发言，还偷偷给我塞了颗糖，说“妈妈你今天真棒”。那一刻我就觉得，我所有的坚持都值得。

想跟各位家长说，中考很重要，但是没那么重要，它只是孩子人生中的一个节点，不是终点。你先做一个情绪稳定的家长，才能养出一个情绪稳定的孩子，你先把孩子当朋友，孩子才会把你当依靠。别总盯着孩子的成绩，多看看孩子的优点，多听听孩子的话，你会发现，教育孩子其实没有那么难。