很多刚踏入初一校门的孩子和家长都在犯愁：小学英语只抓听说读写，初中一上来就要啃语法，数词和一般现在时是接触到的第一批重难点，知识点散、易混点还多，今天我们把这两个板块的考点全部拆解得明明白白，没有晦涩的术语，全是能直接拿去背、拿去用的干货。

一、数词核心规则：避开这些易错点，考试不会丢冤枉分

数词的定义很明确：表示“多少”和“第几”的词，用法和名词、形容词类似，初中阶段先掌握基数词的用法就够应对大部分考点。

基础基数词的记忆是有技巧的，不要死记硬背：首先，1到12的基数词是独立单词，没有统一的构词规律，需要逐个背诵：one、two、three……一直到twelve，这是所有数词的基础，记熟了后面拼大数的时候速度能快一倍。

13到19的基数词构词规则很统一：在个位数的词干后面加后缀-teen即可，比如thirteen（13）、fourteen（14）、nineteen（19），不过这里有四个不规则变化需要单独标记，不要写错：thirteen、fifteen、eighteen，很多同学会按照规则写成threeteen、fiveteen，这也是常考的拼写丢分点。

整十的基数词构词规则是在个位数的词干后面加后缀-ty：比如twenty（20）、thirty（30）、ninety（90），同样有一个高频不规则拼写：forty不要写成fourty，默写、选择题里经常出现。

21到99的基数词，构词规则是“十位数-连字符-个位数”，比如21要写成twenty-one，中间必须加连字符，不要漏写，也不要拆成两个单词写，两种写法都算错。

超过100的大数表达有两个必考规则：第一，百位和十位之间必须加连词and，比如342的正确表达是three hundred and forty-two，漏写and是丢分高发区；

第二，英语里没有“万”这个计数单位，1万要表达为ten thousand，不要按照中文思维直译成one ten thousand，30万则是three hundred thousand，按照“几千就写几千+千”的规则就能写对。

最后补充两个大数用法的细节：hundred、thousand、million、billion这些词，前面有具体数字修饰的时候不用加s，比如two hundred、five thousand；

只有表示模糊的“成百上千”“成千上万”的语义时才加s加of，比如hundreds of，大家在做题的时候注意区分语境就行。

二、一般现在时：抓准两个核心，所有题型都能应对

一般现在时是初中英语接触到的第一个基本时态，常用在三种语境里：一是描述现在的状态，比如I am a middle school student.；二是表示经常发生、习惯性的动作，比如I read books every evening.；

三是描述主语本身具备的性格、能力，比如She is good at dancing.

掌握一般现在时的关键，是分清楚三类谓语动词的变化规则：第一类是be动词，也就是am、is、are，变化规则和主语的人称完全对应：I搭配am，you/we/they搭配are，she/he/it搭配is。

肯定句直接搭配主语使用，否定句在be动词后面加not，比如I am not a boy.、She isn’t my sister.；

疑问句把be动词提到主语前面，比如Are you tired? 回答的时候要注意人称转换，问句是Are you...? 回答要变成Yes, I am. / No, I’m not. 不要直接说Yes, you are. 这是很多新手常犯的搭配错误。

第二类是实义动词，也就是有实际意义的动词，比如read、play、go，肯定句的形式是“主语+动词原形+其他”，否定句和疑问句需要借助助动词do或者does：第一、二人称和复数主语（I/you/we/they）用do，否定是don’t+动词原形，疑问是Do+主语+动词原形；

第三人称单数主语（she/he/it）用does，否定是doesn’t+动词原形，疑问是Does+主语+动词原形，回答的时候也要和does对应，比如Does he like basketball? 回答是Yes, he does. / No, he doesn’t.

这里要重点说第三人称单数的变化规则，是一般现在时的核心考点：首先是一般情况直接加s，比如work变works、ask变asks；然后是以s、x、ch、sh、o结尾的动词加es，比如watch变watches、go变goes、wash变washes；

最后是以“辅音字母+y”结尾的动词，要改y为i再加es，比如try变tries、study变studies、fly变flies。另外有一个必须单独记的不规则变化：have的第三人称单数是has，不要写成haves，是单选、填空题的高频错误点。

三、两个知识点搭配用的黄金练习法，练一次顶背十遍

很多同学学了知识点不会用，其实就是练得少，给大家说两个适合初一孩子的练习方法，不用买额外的练习册，平时碎片时间就能做：第一个是数词接龙：家长和孩子轮流报数，从1数到100，中间说错、漏说就算输，输了的人要说出3个以当前数字开头的单词，比如数到5，就要说出5个以f开头的单词，既能巩固数词拼写，又能扩词汇量，坐车、等人的时候就能玩。

第二个是一般现在时情景对话：每天花5分钟，互相说一下自己每天的习惯，比如一方说I get up at 6:30 every day. I have breakfast at 7:00. 另一方可以接着问Do you often play basketball after school? 这样练一周，一般现在时的变形想错都难，还能同步练口语。

初一英语的所有知识点都是打基础的，数词和一般现在时更是基础中的基础，记牢这些规则，后面学更复杂的时态、做阅读题的时候都能省不少力气，基础牢了，初中三年英语都不用发愁。