宝宝的成长与阅读

【来源：易教网 更新时间：2024-06-08】

不同阶段的阅读需求

根据大脑和身体的发育情况，宝宝在不同的时期对图书的要求是不同的。为了满足这些需求，我们可以根据宝宝的年龄选择合适的图书。

0-6个月

在这个阶段，宝宝对触感和视觉刺激非常敏感。因此，我们可以为宝宝选择一些布制或无毒塑料制成的“撕不烂的书”，这些书容易清洗和消毒。宝宝对简单、清晰、色彩鲜艳的图书比较感兴趣，特别是有大幅图案和简短文字的图书，可以有效提高宝宝的语言发展水平。

6-12个月

在这个阶段，宝宝开始对音乐和声音产生兴趣。我们可以给宝宝买一些结实的卡式书，让宝宝自己翻动页面，这样可以增加宝宝的互动性和注意力。同时，图画较多的儿歌书籍或有着简单情节的童话书也是不错的选择。

1-2岁

在这个阶段，宝宝开始对故事和情节产生兴趣。我们可以给宝宝选择一些有着丰富情节的故事书，特别是那些对简单文字作出特别标注的图书。这样能够培养宝宝的想象力和注意力，提高他们的语言能力和理解能力。

2-3岁

在这个阶段，宝宝开始发展出更复杂的思维能力。我们可以给宝宝看一些参与动脑和动手的智力图书，如拼图书、迷宫书等。同时，日常规范、方位概念等启发教导性的图书也是应该给宝宝准备的。

父母的角色

父母对读书的热爱会感染宝宝，所以作为父母，我们首先要成为一个好的读者，为宝宝树立榜样。从宝宝出生起就开始给他大声朗读报纸、杂志、小说、诗歌或童话故事的某些片断。妈妈读的内容对婴儿而言并不重要，重要的是妈妈的声音以及亲子时光。

早期接触

让宝宝尽早接触书本，越早越好，使书籍成为宝宝生活的一部分。和宝宝依偎在一起读书，这会使读书变得令人愉快，也让宝宝从小就感觉到读书其实是一件非常有趣的事情。妈妈可以先和宝宝一起看图片，而不看文字。让宝宝描述他所看到的，可以提高他的语言技能。当他学会如何倾听时，再开始给他讲故事。

培养阅读习惯

让宝宝自己翻书，他可能会跳过几页，或倒着看书，不要担心他不会“正确”阅读，让他充分享受和书在一起的乐趣。每天都要读书，宝宝可能会时常走神，但很快又会回来。在他学习坐下来听妈妈读书的过程中，妈妈要有耐心。

创造阅读环境

当妈妈给宝宝读书时要搂抱或依偎着他，这样可以增加宝宝的安全感和信任感。在家中设置一个小篮子或小桶，装满书籍，到了读书时间，就让宝宝从中挑选两三本他喜欢的书。固定阅读时间，可以选择宝宝入睡前或白天的某个时候，在一个舒适安静的地方，你们可以共同阅读、讨论一本书。记住每天都要这样做！

个性化教育

让宝宝按照自己的速度提高阅读能力，不要在他没有准备好的情况下，强迫他读书。要用有趣的方式为他打好基础。可以找一些不带文字的图片书，让宝宝练习看图说话。还可以一起寻找学习的素材，例如认识文字，宝宝可以在报刊杂志、食品包装、广告、钱币、购物单等上面发现学习素材。