兴趣班误区你走入了哪个？

【来源：易教网 更新时间：2024-08-04】

宝宝兴趣班的误区

宝宝入园后，很多父母都会给孩子报各种兴趣班，希望能培养孩子的多方面素养。然而，有时候父母在追求让孩子有所成就的同时，可能会走入一些误区。

误区1：只关注结果，忽视过程

很多家长只注重孩子的学习成果，比如学琴的家长只关心孩子学会了哪首曲子，学画的家长只关心孩子画了一幅完整的画，学珠心算的家长只关心孩子算得快，学跳舞的家长只关心孩子是否学会了一支完整的舞蹈。这种心态不仅给孩子带来了巨大的压力，也给老师增加了负担。

事实上，对于孩子的教育而言，学习的过程远比结果更重要。在学习的过程中，孩子能够调动多个感官，培养多方面的能力。例如，学习弹琴需要手眼耳的协调，以及耐心、毅力和战胜困难的能力。当孩子通过自己的努力克服困难后，会获得成就感，心情也会更加愉悦。尽管这些品质在孩子学习的过程中可能不易被父母察觉，但它们对孩子的未来有着深远的影响。

此外，在学习过程中，一些基本功可能只是一个小节，但却是打下良好基础的关键。比如学跳舞，孩子要练习一个舞步很长时间，父母可能觉得孩子好像没有学习到什么正经的东西。然而，只有基本功扎实，孩子才能够跳好整个舞蹈。

误区2：周末兴趣班占据亲子时间

有些父母在周末给孩子报各种兴趣班，导致孩子和父母的亲子时间被剥夺。本来孩子在幼儿园的时间就不多，但周末却全部用来上兴趣班了。

这个年龄段的孩子离不开亲情，和父母在一起对他们心理发展很重要。如果忽视幼儿心理和亲子交流，孩子可能会变得不听话、易发脾气等。而且，孩子一味地参加各种兴趣班会让他们感到疲劳、厌倦。尽管他们可能对很多东西有所了解，但却没有专精的领域。相比之下，他们可以选择一两个重点学习，等学会了再学其他项目。如果孩子在某个领域有特别的潜力，就要花更多时间进行重点培养。

误区3：强加自己的理想于孩子身上

有些父母小时候没有机会实现自己的理想，因此将理想寄托在孩子身上。例如，一个父母曾经梦想成为英语达人，于是让孩子从小上英语班并对孩子的英语成绩过于苛刻。

孩子是独立的个体，有自己的想法。他们知道自己喜欢什么、不喜欢什么。如果大人将自己的兴趣强加给孩子，并让他们承担起自己的愿望，那么孩子的负担就变得过重，学习也会变成一种痛苦。因此，应该尊重孩子的兴趣，让他们选择自己感兴趣的事物。对于感兴趣的事物，孩子能够更快、更好地学习。至于父母自己的理想，还是要自己努力去接近目标。

误区4：忽视生活中的教育

有些父母认为只有让孩子坐在教室里认真听课，才是真正的学习，忽视了生活中的教育。他们只重视课堂教育，而对生活中的知识视而不见。

尽管孩子的教育是最值得投资的，但不能一味地投资而忽视孩子的感受。兴趣班应该从孩子的兴趣出发，只要孩子感兴趣，就能自主学习，享受学习的乐趣。