小学生叛逆期怎么引导

【来源：易教网 更新时间：2024-03-09】

孩子的叛逆期

在孩子成长的过程中，会出现三个叛逆期，其中“儿童叛逆期”出现在小学阶段。这个时期的孩子刚刚出现了独立意识，所以常常会和家长顶嘴。然而，家长需要知道的是，这并不是一种不好的现象，只要引导得当，孩子就能往好的方向发展。

如何引导小学生的叛逆期

1、学会倾听，给予更多爱与自由

与孩子聊天时，不要一味地输出观点。强行将自己的想法灌输给孩子只会激发孩子的逆反情绪。有效的沟通模式应该是学会倾听，这需要尊重与理解。我们应该尊重孩子的讲话，不随意打断，不漠视他们的表达。正面积极地回应孩子的想法与提问，不回避不敷衍。

2、不要经常批评指责孩子

孩子并不是天生就是叛逆孩子。很多父母一旦觉得孩子的做法让自己不满，就会对孩子进行批评、指责、抱怨、唠叨、威胁、惩罚等。然而，这样的做法会伤害到孩子的心灵。所以，家长不要经常去批评指责孩子，要站在孩子的角度去看他们的行为，用孩子能够接受的方法去教育。

3、不要和孩子对着干

家长要先放下心态，不要太过紧张，不要急着训斥孩子。最好能保持一种“佛系”态度。否则，孩子的一时小错很可能被他们当作叛逆的理由，让家长们的担心变成一种习惯。对于孩子这个阶段的一些出格言行，家长要平静对待，这样小学生的叛逆期就会很快过去。

4、取得孩子的信任，和他做朋友

和孩子成为好朋友，并了解他们的想法后，家长就可以根据实际情况去引导他们。可以带他们出去旅游，在旅途中给他们讲一些想对他们说的话。这样，他们会放下叛逆的思想，渐渐地变回可爱的孩子。没有一个孩子是平白无故叛逆的，只有站在他们的角度上去思考，为他们考虑，才能获得不一样的收获。

5、放下高高在上的心态和身份

小学四至六年级是孩子逐渐形成主见的重要时期，也是认识世界观的重要时期。在这个阶段，父母要有意识地转变教育方式和方法，与孩子交朋友，以沟通引导教育为主。不要维护家长的权威，而一味地打压孩子的想法。唠叨和重复性的说教，只会增加孩子的反感和叛逆情绪。

小学生叛逆期的原因

1、压抑孩子的好奇心

小学生的探索心理特别强，对世界充满了神秘和惊奇。对大人来说司空见惯、不以为然的事物，他们却要问问、玩玩、摸摸，有时难免会闯祸。如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂孩子，就很自然地会引起他们的不满情绪。

2、分歧加剧

他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。

3、过多关注孩子的错误行为

有句话说得好“我们要有一双发现美的眼睛”，这样才能发现这个世界的绚丽多彩。然而，有些家长却偏偏忽略孩子的好，整天盯着孩子的错误来抓。结果，孩子的问题越来越多，仿佛时时刻刻都在跟父母作对，一点也不让父母省心。