当孩子即将踏入小学大门：一位资深班主任的掏心话

【来源：易教网 更新时间：2026-05-30】

写在前面的话

最近不少家长私信我，孩子下半年就要上小学了，心里既期待又焦虑。今天正好有空，和大家聊聊我这些年的观察和体会。

那些容易被忽视的“小事”

很多家长觉得，孩子只要学习好就行了。但从我带过的这么多届学生来看，那些进入小学后表现优秀的孩子，往往不是因为提前学了多少知识，而是因为从小养成了良好的生活习惯。

就拿按时入园这件事来说。很多家长觉得迟到几分钟没什么大不了。但你知道吗？孩子每次迟到，其实都在告诉自己“晚一点也没关系”。这种心理暗示会慢慢延伸到学习上——作业晚一点写没关系，课文晚一点背没关系。

我建议从现在就开始调整孩子的作息。最好让孩子在早上8点前到校，不要慌慌张张地赶时间。孩子从家到学校的过程，应该是一段轻松的、可以聊聊天的时间，而不是一路催促一路奔跑。

那些你以为是“小事”的事

关于危险物品

每次开学我都会强调，但还是要反复提醒：送孩子的时候，检查一下书包。

不是吓唬大家，真的有孩子把纽扣电池带到幼儿园，也有孩子把小刀片藏在口袋里。有的是觉得好玩，有的是想和小朋友“分享”。孩子的出发点往往是好的，但后果往往超出想象。

关于如实告知

孩子在家有点不舒服，很多家长想着“应该没什么大问题”，送园时就不告诉老师。等孩子在幼儿园出现状况，老师措手不及。

该说的一定要说。哪怕孩子只是昨晚睡得不太好精神有点差，哪怕孩子今天早上有点轻微咳嗽。老师的经验终究比家长多，多知道一点情况，孩子就多一份保障。

如果是需要吃药的孩子，请把服药时间、剂量写得清清楚楚。现在很多家长把药交给孩子自己带过去让孩子交给老师，这我是坚决反对的。吃错药的事情，不是没有发生过。

孩子的社交，你会教吗

现在的孩子都是独生子女，在家里众星捧月习惯了。进入学校后，不会和其他小朋友相处，是个大问题。

孩子之间有点小摩擦，家长要不要介入？我的建议是：先观察。

孩子的世界和成人不一样。他们今天吵架明天和好，是很正常的事。反而是家长过度介入，把孩子之间的小矛盾上升到“校园欺凌”的高度，反而会让孩子不知道如何处理人际关系。

但这不意味着完全不管。要教会孩子三句话：

- “我可以和你一起玩吗？”——学会邀请

- “请你不要这样，我不喜欢。”——学会拒绝

- “对不起，我不是故意的。”——学会道歉

这三个句式看起来简单，却能解决孩子之间百分之九十的冲突。

幼小衔接，到底衔接什么

这是很多家长最关心的问题。

很多家长觉得幼小衔接就是学拼音、学算术。于是给孩子报了一堆衔接班，让孩子提前学小学的内容。

我的看法可能和很多家长不一样。

小学一年级的知识真的不难，基本上绝大部分孩子都能跟上。真正拉开差距的，是学习兴趣和学习习惯。

什么是学习兴趣？孩子对学习本身有好奇心，而不是被家长逼着学。

什么是学习习惯？按时完成作业、认真听讲、整理好自己的学习用品、遇到问题先自己思考而不是马上问家长。

这些习惯的养成，贯穿在整个幼儿园阶段。不是说大班下学期突击一下就能解决的。

从现在开始，让孩子自己穿衣服、自己吃饭、自己整理书包。这些看似简单的小事，都是在锻炼孩子的自理能力，而自理能力直接关系到学习能力。

教育从来不是学校单方面的事。家庭和学校配合，孩子才能成长得更好。

如果你问我，最希望家长做到什么。我的回答是：信任老师，有问题及时沟通，但也给孩子成长的空间。

孩子是我们共同的宝贝。让我们一起，陪他们走好人生这段重要的旅程。

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