谢教员 （男）编号1285 桂林电子科技大学信息科技学院

在校大学生 2015-04-13

自我描述： 本人桂林电子科技大学在读研究生，擅长魔方，魔方可以锻炼人的思维能力空间想象能力，与数学有很大关系，还可以增加与异性的交流机会。魔方玩好了数学一般不会差，本人还擅长数学与物理，

可教授科目： 小学数学,小学物理,初中数学,初中物理,高中数学,高中物理

邹教员 （男）编号3430 桂林电子科技大学信息科技学院 电气工程及其自动化专业 支持网络教学

在校大二学生 2019-11-06

自我描述： 小学我学习还是非常棒的，到了初中因为一些个人原因我语文不是很好，但我的数理化，政史地都没有问题。特别是我初中的物理中考是满分的，一直担任我们班的物理课...
我没有做过家教，但我有一个妹妹，假期都是我辅导她，效果也是显而易见的，去学校明显轻松多了，学习成绩也上来了，尽管还不是太拔尖但也是可以了。如果我做家教...

可教授科目： 小学全科,初中数理化,初中历史,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学

李教员 （男）编号4086 桂林电子科技大学信息科技学院 电子信息工程专业 支持网络教学

在校大二学生 2020-11-19

自我描述： 在电子信息领域，大学数学领域有浓厚的兴趣以及实力，能够创新对于理科上的思维。在大学期间也曾给学弟上过许多课，有着一些经验。并且对于工作上负责，不会拖拖拉拉。
暂无有过家教经历，但在学校有教学经历。

可教授科目： 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,大学高等数学,精准普通话,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机等级,程序设计初级,C,嵌入式开发

张教员 （男）编号4456 桂林电子科技大学信息科技学院 软件工程专业 支持网络教学

在校大四学生 2021-06-26

自我描述： 1.大一大二期间所带的初二小班课学生段考成绩均在90分以上，还有一个同学考了114分，拿了全班第一； 2.高考分数考了110分以上； 3.大学期间的高数成绩均拿到了99分（满分100）； 4.所带的初二班级续班率达到了87.5%。

可教授科目： 初一初二数学