更新时间:2017-05-06
《写作》任课教师戴红贤在期末考试中出了一道创意写作题,要求学生模仿《喝咖啡的五个步骤》,写一篇“……的N个步骤”的文章。学生给出了五花八门的答案:“吃热干面的四个步骤”“在图书馆抢占座位的五个步骤”“返乡的六个步骤”。
戴红贤说,生活中可写的东西很多,要写出趣味、有感悟的具体内容。从学生的答案看,选材涉及吃喝玩乐学等方面,展示出学生很强的想象力、写作能力、文化水平和人文情怀。
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