初中化学想冲高分？这些学习方法+答题技巧全是实打实的干货

【来源：易教网 更新时间：2026-07-24】

上次后台有个初二的妹妹给我留言，说刚接触化学的时候觉得特别新鲜，背背元素符号、记几个化学方程式就能考高分，结果学到后半学期知识点越攒越多，选择题总踩陷阱，大题写不全，上次模考才考了58分，急得直掉眼泪。

其实初中化学真的没有大家想的那么难，说白了就是知识点碎、考点细，只要你找对方法，把该做的细节做到位，把能拿的分一分都不丢，冲个高分真不是什么难事。今天就把我整理了好几年初中化学学习、中考阅卷经验攒下来的方法全掏出来，全是实打实的能落地的干货，赶紧码住慢慢看。

一、做好这3件学习小事，初中化学基础打牢超简单

很多同学刚学化学的时候觉得简单，就不把上课听讲、记笔记当回事，结果知识点攒多了，复习的时候连从哪下手都不知道。其实初中化学的知识点虽然杂，但只要把这3件小事做好，基础打牢了，后续学复杂内容也轻松。

首先就是学会做课堂笔记。初中化学的知识点零散，光靠脑子记很容易忘，课堂笔记不用把老师说的每句话都记下来，重点记核心概念、化学方程式、实验的注意事项、老师反复强调的考点就行。课下花10分钟把笔记补全，再背一遍当天学的内容，知识点记的特别牢。

还有错题本一定要准备，不用买那种厚厚的好看的本子，用普通的本子就行，把自己平时作业、考试里做错的题剪下来贴上去，要是舍不得剪试卷，抄题也可以，但不用抄的特别工整，自己能看懂就行。

不用非要三种颜色的笔，黑色写题目、蓝色写解题过程、红色写你当时做错的原因、涉及的核心知识点就行，不用写的满满当当，抓核心最重要。错题本每周要翻一遍，把已经掌握的题划掉，不用反复看，重点看反复错的题，把对应的知识点补牢。

其次就是要吃透课本，这是学好化学的根本，很多同学觉得课本太简单，上课不听课直接刷题，结果刷来刷去知识点都是漏洞。你看课本的时候要讲究方法，做到课前预读、课后细读、经常选读，课前花5分钟把第二天要学的内容过一遍，知道哪些是自己看不懂的，上课听的时候更有重点；

课后把学的内容从头到尾捋一遍，不仅看正文，小字部分、课本里的图表、资料卡、选学内容也都要看。上次中考就考了课本小字部分的浓硫酸稀释注意事项，很多同学觉得不考就没看，结果考试直接丢分。

还有课本里和内容相关的实验图、生活实例，都要仔细看，比如学碳的单质的时候，课本里提了一句铅笔芯主要成分是石墨，很多同学扫一眼就过去了，考试考到为什么铅笔芯能导电，就答不上来。

学化学一定要多联系生活，初中化学的内容本来就和生活、生产联系特别紧密，你平时学的时候多想想身边的例子，比如学酸的性质的时候，想想为什么醋能除水垢，为什么胃酸过多会胃痛；学碱的性质的时候，想想为什么洗洁精能去油污，为什么熟石灰可以用来改良酸性土壤。

从生活里发现化学，你越学越有兴趣，自然就愿意往下学，不会觉得化学是枯燥的背记内容了。

二、死记硬背记混知识点？这样记区分度超高

化学要记的东西确实不少，但死记硬背很容易记混，你抠定义里的字眼，把概念之间的关系理清楚，记起来特别轻松，而且不容易忘。

首先要记牢各个名词、定义，还要区分容易混的概念，比如单质、化合物、纯净物、混合物这四个，很多同学背的滚瓜烂熟，一做题就混。你就抠定义里的核心字眼：纯净物是由一种物质组成的，只要只含有一种物质，不管是单质还是化合物，都属于纯净物，比如冰水混合物，其实只有水这一种物质，所以是纯净物，不是混合物；

混合物是由两种或两种以上物质混合而成的，比如空气里有氮气、氧气、二氧化碳好几种物质，就是混合物。单质是同种元素组成的纯净物，比如氧气里只有氧元素，所以是单质；化合物是不同种元素组成的纯净物，比如水里有氢、氧两种元素，所以是化合物。

你把这几个概念的关系理清楚，以后遇到判断题，直接抠定义里的字眼，比如问你“牛奶属于纯净物”，你看定义里说纯净物是一种物质组成的，牛奶里有水、蛋白质、脂肪好几种物质，直接就能判断是错的，根本不用犹豫半天。

还有化学式的书写、化学方程式的配平，这些需要记的内容，你不用死背，找规律记就行。比如元素符号的书写，你就记住偏旁，金属元素除汞外都带“钅”字旁，非金属元素除了溴，固态的非金属带“石”字旁，气态的非金属带“气”字头，记起来特别快。

化学方程式配平，你就用最小公倍数法，先把两边的原子个数算出来，找最小公倍数配，配完再检查一遍，多做几道题就熟练了。

还有相对分子质量的计算，比如氯化钠的相对分子质量，直接用LaTeX写就是\( M_{\text{r}}(\text{NaCl}) = 23 + 35.5 = 58.5 \)，记住每个元素的相对原子质量，计算的时候细心点，根本不会丢分。

三、中考化学选择题想拿满分？这3个细节一定要抠死

选择题是化学考试里最容易拿分的题型，一题一分，全对的话就是送分题，但很多同学总在选择题上丢分，其实都是栽在一些小细节上。

第一就是要答题稳。很多同学做选择题的时候图快，没看完题就落笔，比如题目问“下列叙述错误的是”，你扫一眼看成“正确的是”，本来会做的题直接做错。你要在心里提醒自己，评卷看准确度不看速度，答快不加分，着急忙慌把会的题做错了才最傻。

选择题里的计算题、推断题，你算完之后再把题读一遍，确认自己问的是什么，答案是不是符合要求，不会的题先蒙一个打个记号，回头再做，不要在一道题上卡半天，耽误后面的题。

第二就是要看全面，ABCD四个选项都要扫一遍，不要扫到一半觉得已经有正确答案了就停，很多陷阱题的选项是半对半错，比如有道题问“下列化学方程式书写正确的是”，A选项反应物写对了，生成物写错了状态，B选项没配平，C选项反应条件写错了，D选项是完全正确的，你要是没看全面，很容易选成C。

还有推断题里的选项，你把每个选项代入题干里验证一遍，确认都符合题意再选，不要觉得“好像是对的”就直接选，很多时候你觉得对的选项其实有不符合题意的点。

第三就是要避免粗心导致的错误，比如题目里的“不正确的是”“错误的是”“除外的是”，你读题的时候可以把这几个关键词圈出来，避免看错题意。还有选择题里的单位，比如问“下列物质相对分子质量最大的是”，选项里有带单位的，你要注意单位是不是统一，避免因为单位的问题选错。

四、主观题答题总丢分？避开这些低级错误，多拿10分不是问题

很多同学选择题能拿满分，一到主观题就丢分，其实大部分丢的都是本不该丢的分，都是因为没看清题目的要求，答题的时候答非所问。

首先就是要注意表达书写的要求，题目往往对结果的表达有特定要求，你要看清是让你用化学用语回答，还是用文字或者图形。比如题目问“氢氧化钠的俗称”，要求写名称，你就写烧碱、火碱、苛性钠，不能写化学式\( \text{NaOH} \)，要是要求写化学式，你写名称也不得分。

还有要求用化学方程式说明原因的，你就别写一大段文字，把配平好的方程式写对，条件、状态符号都标清楚，比你写一百字的解释都有用。

上次模考有道题问“为什么稀硫酸不能用来除铁锈”，要求用化学方程式说明，很多学生写了一大段“稀硫酸会和铁锈反应，所以不能用”，其实只要写\( \text{Fe}_2\text{O}_3 + 3H_2SO_4 = Fe_2(SO_4)_3 + 3H_2O \)就够了，写对方程式直接拿分，写再多文字没用。

其次就是不要答非所问，比如题目问“碱的化学性质”，你答了酸的化学性质，一分都拿不到。

还有画装置图的时候，一定要看清题目要求，是让你画“发生装置”还是“制取装置”，发生装置就是反应发生的部分，比如加热固体制气体的发生装置就是试管、酒精灯、铁架台，要是让你画制取装置，你还要加上收集装置，很多学生不管题目要求，直接画全套，要么多画要么少画，都是要扣分的。

还有写实验步骤的时候，不要跳步，比如写高锰酸钾制氧气的步骤，你要写“查装定点收移熄”，每一步的目的、注意事项写清楚，不要漏步骤，漏一步扣一分，特别不划算。

就是要注意化学用语的书写规范，比如化学式的下标、化学方程式的配平、条件、箭头，这些写错都是要扣分的。比如把\( \text{CO}_2 \)写成\( \text{CO}_2 \)，下标没写对，或者写化学方程式的时候不配平，条件漏写，这些都是低级错误，考试的时候细心一点，就能把这些分拿到。

其实初中化学的知识点真的不多，你只要把课本吃透，把该记的知识点记牢，考试的时候把细节做到位，该拿的分一分都不丢，考个高分真的特别简单。很多同学觉得化学难，其实都是懒，不愿意花时间记知识点，不愿意在细节上抠，你把该做的做到了，成绩自然就上去了。

要是你在学习化学的过程中遇到什么问题，随时后台留言，咱们一起解决～