一位学生写给老师的话：感恩成长路上的引路人

【来源：易教网 更新时间：2026-03-23】

写在前面

近日，一篇学生写给老师的作文在家长群里悄然流传，没有华丽的辞藻，没有刻意的煽情，却让无数成年人看得红了眼眶。这篇作文出自一位小学生之手，记录了他与尹老师一年的点点滴滴。今天，让我们一起静下心来，读一读这封信，看看在孩子眼中，好老师究竟是什么样子。

课堂之外的“第二课堂”

> “感谢您带领我们在网络世界里健康成长。您利用课余时间，在网上建立起四年六班QQ群，让我们利用QQ群来聊天，学习，交流，这对于我们来说，他好像是另一个课堂。”

看到这个片段，我不禁想起一句话：真正的教育，从来不局限于课堂的45分钟。

尹老师做了一件看似简单却用心良苦的事情——建立班级QQ群。在很多老师还在抱怨网络世界侵蚀孩子注意力的时候，尹老师选择主动出击，把网络变成学习的阵地。他把同学优秀的作文发到博客里，让大家一起欣赏、一起进步。

这让我想起我女儿班主任的做法。她同样建立了一个班级群，但群里的画风经常是这样的：要么是家长在抱怨孩子不听话，要么是老师转发各种通知。群倒是建立了，但利用率并不高。

尹老师的方式显然更胜一筹。他不是简单地“建群”，而是真正把群变成了学习的延伸。每次有同学写出好作文，他都会一字一句地整理好发到群里，让大家一起学习。这种做法，恰恰印证了教育界的一个观点：最好的学习，是同伴之间的相互学习。

那些藏在细节里的爱

> “感谢您，带给我们无微不至的关爱。每当有同学生病时，您总是在第一时间把上课的内容整理好，亲自送到同学的手里，为他补习。当同学不小心受伤时，您总会马上把它送到医务室，跑前跑后，像是对待自己的孩子一样。”

这段描述没有任何夸张的成分，却看得人心里暖暖的。

我有一个朋友，是某重点中学的数学老师。有一次聊起工作，她说：“你不知道，现在当老师有多累。白天上课，晚上还要改作业、备课，根本没有时间顾家。”我问她：“那如果有学生生病了，你会去探望吗？”她沉默了一会儿，说：“会吧，但最多发个信息问候一下，确实做不到亲自去送资料。”

这不是在说我的朋友不好，而是想说，尹老师能做到这些，真的很不容易。

当代教育的困境是什么？是老师和学生之间，似乎隔着一层看不见的玻璃。老师的职责是“教学”，但“育人”的部分，往往被忽略了。而尹老师用行动告诉我们：教育，首先要有温度。

当学生生病时，他不仅关心病情，还主动把课程资料送上门；当学生受伤时，他“跑前跑后，像是对待自己的孩子一样”。这份用心，不是用KPI能衡量的，却恰恰是教育最珍贵的部分。

严厉背后的深情

> “感谢您用严格的要求使我不断进步。前不久，我的字慢慢变得潦草了，您不厌其烦的给我做示范，可我还是心不在焉的样子，这下，您终于发火了。严厉的批评，严肃的神情，使我非常羞愧。从那一天起，我记住了您的话：‘字是人们的第二张脸，我们要把他书写漂亮。’”

这一段，可能是整篇作文最“打动人”的部分。

因为它揭示了一个很多家长不愿意面对的真相：好老师，不会永远和颜悦色。

现在的教育舆论，对老师的要求似乎越来越苛刻。家长希望老师“尊重孩子”、“鼓励为主”，却忘了告诉我们：真正的尊重，有时候恰恰是“严厉”。

尹老师发现孩子的字写得潦草，先是“不厌其烦地做示范”。这是耐心，是温和。但当孩子“还是心不在焉”的时候，他“发火了”。

这一“发火”，是多少老师想做却不敢做的事情？这一“发火”，背后是多少恨铁不成钢的无奈？

我始终相信，真正的好老师，不是没有脾气，而是知道什么时候该发脾气。尹老师的那一顿批评，改变了一个孩子对书写的态度。这比任何空洞的“鼓励”都有价值。

教育的本质，是让人成为更好的人

读完这篇作文，我一直在想一个问题：什么样的老师是好老师？

是PPT做得最漂亮的老师？是论文发表最多的老师？是带的班级升学率最高的老师？

也许都是，也许都不是。

尹老师没有做出什么惊天动地的大事。他只是认真地对待每一个学生，用心地做好每一件小事。他建立QQ群，是为了让孩子们有更多学习的机会；他探望生病的学生，是放心不下；他严厉批评，是为了让孩子记住“字是人们的第二张脸”。

这些小事，单独看都很平凡。但正是这些平凡的小事，串联起了一个孩子成长的轨迹。

> “尹老师，我想对您说：‘做为您的学生，我是幸运的，在我的心中，您是最棒的老师。’我要向您大声说：‘我会成为您的自豪。’”

这句话从一个孩子口中说出来，没有任何修饰，却重若千钧。

因为它让我们看到，教育最好的样子，不是老师教会了学生多少知识，而是学生因为老师，变成了更好的人。

我们常常讨论教育焦虑，讨论内卷，讨论应试教育和素质教育的矛盾。但有时候，我们是不是忽略了教育最本质的东西？

一个老师，用心对待学生，学生感受到了这份用心，然后发自内心地说“我会成为您的自豪”——这不就是教育最美好的样子吗？

这篇文章的结尾，我想引用一位教育家的话：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

尹老师做到了。他的学生也感受到了。

愿天下所有用心育人的老师，都能遇到懂得感恩的学生；愿天下所有努力学习的孩子，都能遇到负责任的老师。

这，大概就是教育最该有的模样。

*你家孩子遇到过哪些让你感动的老师？不妨在评论区分享出来，让我们一起致敬那些在教育一线默默奉献的园丁。*