五年级语文期末复习攻略：家长这样帮孩子轻松拿高分

【来源：易教网 更新时间：2026-01-08】

五年级语文期末复习攻略：家长这样帮孩子轻松拿高分

亲爱的家长们，期末考试的脚步越来越近了。作为一位在小学语文教学一线深耕多年的老班主任，我常听到家长们这样问："孩子语文复习总抓不住重点，怎么办？" 别着急，今天我就来分享一个五年级语文期末复习的实用计划。这个计划不是靠死记硬背，而是通过科学分步，让孩子在轻松中提升能力。

重点来了：复习不累人，家长也能参与其中，帮孩子轻松拿高分。

一、先摸清孩子的学习底子

我们班有11个孩子，每个孩子的语文学习情况都不一样。有的孩子学习态度不够踏实，对语文兴趣不浓；有的孩子基础知识薄弱，书写也马虎；还有的学习习惯需要改进。家长们，期末复习前，别急着给孩子报辅导班，先和孩子聊一聊。

可以问问孩子："这学期学的课文里，哪篇你最熟悉？" 或者 "哪些生字词你经常写错？" 通过简单的对话，就能发现孩子的薄弱点。我建议家长准备一个小本子，记录孩子每天的语文学习情况。比如，孩子今天写错"森"字，明天写错"幽"字，这样复习时就能有的放矢。了解现状是第一步，别一上来就给孩子加压。

二、明确复习目标，聚焦核心能力

复习的目的是提高孩子的语文素养，不是为了考试而考试。五年级上册的复习内容包括28篇课文、7个《口语交际习作》和《回顾拓展》，以及综合性学习。这些内容需要系统梳理，温故知新。

具体目标要清晰：

- 巩固生字词，能听写、运用词语造句。

- 背诵指定课文，理解句子含义，默写古诗。

- 提高阅读分析和作文能力。

家长们，不要只盯着分数。比如，古诗背诵时，可以让孩子先理解诗意。我女儿以前背《静夜思》，总记不住，后来我教她想象"床前明月光"的场景，她就把"疑是地上霜"和画面连起来，背得又快又好。语文学习是积累的过程，理解了才能记得牢。

三、分块复习，每天15分钟见效

复习不能一锅端，要分阶段进行。根据我们的经验，把复习分成几个小块，每天15-20分钟，孩子更容易坚持。

字词基础复习（12月18-19日）

先复习课后生字词和补充的四字词语、成语。重点讲解易错字和重难点字。比如"森"字，很多孩子写成"林林"，要提醒孩子注意笔画顺序。家长可以这样做：每天抽5分钟，让孩子听写10个生字词，然后和孩子一起订正。不要求孩子一次全对，而是鼓励进步。今天写对5个，明天就写对7个，这就是进步。

句子分析复习（12月20-21日）

学习句子的结构和含义。可以让孩子读课文，找出重点句子，理解其作用。建议：用孩子喜欢的课文为例，比如《鲸》中"鲸鱼是哺乳动物"，讨论为什么这样写。家长可以引导孩子说说："这句话告诉我们什么？" 通过具体例子，孩子能更容易理解抽象概念。

阅读理解复习（12月25日）

阅读是重点，也是难点。复习时，要抓重点课文的语段，理解文章中心。家长参与：选一篇孩子学过的课文，让孩子复述故事，然后问："你觉得文章想表达什么？" 逐步培养孩子的分析能力。比如，学《圆明园的毁灭》，可以问："这段文字让你感受到什么？" 孩子可能会说"很伤心"，家长再引导："为什么伤心？

" 这样，孩子就学会从文字中找情感。

习作能力复习（12月26-27日）

作文训练要从审题开始。比如，题目"我的家乡"，先想清楚要写什么。家长可以和孩子一起列提纲：开头、中间、结尾各写什么。然后鼓励孩子动笔写，再一起修改。我建议，先让孩子写50字，慢慢加到100字，避免压力。写完后，让孩子自己读一遍，看看有没有不通顺的地方，再调整。

综合复习和试卷练习（12月28-29日和1月2-5日）

整理试卷，查漏补缺。模拟考试环境，让孩子独立完成试卷。重点：不要怕错，错误是学习的机会。家长可以和孩子一起分析错题，找出原因。比如，阅读题错在"概括不准确"，就找一篇短文，让孩子练习概括。每天15分钟，坚持一周，孩子就会看到进步。

四、阅读和作文，重在日常积累

复习重点在阅读和作文，但这不是突击能解决的。需要平时积累，家长要从日常做起。

阅读方面：

- 鼓励孩子多读书。每天睡前读10分钟，培养习惯。可以选《小王子》或《安徒生童话》，孩子容易进入故事。

- 学习阅读技巧：比如，圈出关键词，理解段落大意。家长可以和孩子一起读一段，问："这里的关键词是什么？" 孩子慢慢就会自己找。

作文方面：

- 从生活中取材。比如，写一次家庭旅行，描述细节。家长可以和孩子散步时说："今天看到的枫叶，颜色像什么？" 引导孩子观察。

- 写完后，让孩子自己读一遍，看看有没有不通顺的地方。家长不说"写得不好"，而是问："这里可以怎么改得更生动？" 孩子会更愿意修改。

语文学习就像种树，平时浇水，期末才能开花结果。家长不要等到考试才着急，而是每天花点时间，孩子进步会很明显。我班上有个孩子，平时不怎么爱写作文，期末复习时，家长每天陪他读一篇小短文，写一段感想。结果，考试作文得了90分，孩子自己说："原来作文这么有趣！"

五、家长的小技巧，让孩子爱上语文

给家长们几个实用小技巧：

- 多鼓励：孩子进步时，及时表扬。比如"今天你写的作文有进步，老师肯定了！" 鼓励让孩子更自信。

- 以身作则：家长自己也读点书，和孩子讨论。比如，读《论语》里的句子，说说"己所不欲，勿施于人"是什么意思。孩子会模仿大人。

- 简化任务：复习内容太多，可以分解成小目标。比如，今天只背一首古诗。孩子完成小目标，成就感满满。

- 保持耐心：学习不是一蹴而就，每个孩子节奏不同。今天错两个字，明天就对了，这就是成长。

期末复习不是一场战争，而是一次成长的机会。家长们，让我们一起陪伴孩子，用智慧和爱心，让语文复习变得轻松愉快。别担心，只要方法对，孩子一定能进步。

希望这篇文章能帮到你。如果还有疑问，欢迎留言讨论。