电脑游戏对孩子的影响

【来源：易教网 更新时间：2024-11-24】

儿童计算机教育：游戏与学习的平衡

引言

最近，一项关于游戏对青少年的影响的研究引起了我的注意。这项研究发现，长期玩暴力性质的电脑游戏的青少年常常表现出进攻性，而常玩社会内容电脑游戏的青少年则更加乐于助人。这一研究结果表明，游戏对青少年的行为习惯有明显的影响。

计算机游戏的功能

对儿童来说，游戏是计算机的主要功能。四岁多的儿童对计算机感兴趣，是因为当他们触摸一个键时，屏幕上会有相应的变化。他们喜欢自己操纵的这种变化。计算机游戏的功能主要包括以下几个方面：- 玩电脑游戏：与电视、电影等娱乐形式不同，电脑游戏具有直接参与性。儿童可以参与游戏之中，并操纵故事的变化、发展和结局。一个故事的结局取决于儿童的兴趣或某些方面的能力，因此，它特别吸引儿童。- 绘图：利用绘图软件，儿童可以创造出各种图画。- 阅读电子出版物：儿童可以翻阅各种儿童故事书或漫画书。- 看电影或动画片。- 听音乐、歌谣等。

儿童计算机教育的误区

然而，大部分家长喜欢强调计算机的学习功能，他们让孩子练习打字或学习文件处理。然而，对于四岁半的孩子来说，学习打字并不现实，因为这个年龄段的孩子识字不多。此外，学习计算机并不仅仅是学习打字，而是为了让儿童掌握一种工具来创造自己所喜欢的东西。

儿童计算机教育的建议

在儿童计算机教育中，我们应该树立适合儿童的观念，即买计算机不是为了让孩子具备一门知识，而是为了让孩子喜欢探索未知的世界，增长探索的经验。对孩子来说，培养尊重科学、热爱科学的精神、培养求知欲比学一门专门知识更重要。同时，我们应该利用计算机满足孩子的特殊需求。例如，如果一个孩子对宇宙等方面的科学知识特别感兴趣，我们可以先让他通过计算机播放儿童百科全书之类的电子出版物，满足他的求知欲。鼓励孩子玩电子游戏也是重要的。通过玩电子游戏，孩子可以熟悉计算机，熟悉如何操纵开关和键盘，进而习惯操作新技术。女孩比男孩更害怕计算机，电脑游戏的经验较少是重要原因之一。娱乐或游戏是孩子接触计算机最正当的理由。同时，也鼓励孩子尝试播放动画片、电影、电子出版物及儿童绘图软件等。除此之外，父母应该经常使用计算机处理自己的工作，让孩子看到你们用计算机，并享受使用计算机的乐趣。父母的行为比父母的说教更能影响孩子。最重要的是，要让孩子有一个准备接受新知识、新技术的心理状态。孩子的发展不在于现在能学多少知识，而在于将来的学习潜力有多大。我们应该将注意力集中在孩子的科学兴趣和探索精神上。童年生活不仅仅是未来生活的预备，它首先是具有独立价值的生活。儿童有权利享受这种生活，而我们应该尊重他们的生活。计算机应该成为充实、扩展童年生活的工具，而不应成为限制、缩短童年生活或加速成人化的工具。只有在这样的基础上，我们才能谈到计算机能为孩子做些什么。

结论

儿童计算机教育应该注重游戏与学习的平衡。游戏可以培养儿童的兴趣和探索精神，而学习则应该在儿童具备一定的基础知识和技能后进行。通过正确的引导和教育，我们可以让孩子在计算机的世界中获得乐趣，并为将来的学习和发展打下坚实的基础。