帮助孩子找到不想学习的原因，及时引导孩子重新有主动学习的念头

在高三阶段，学生可能会面临学习压力的困扰，甚至出现不想学习的情况。要帮助孩子解决这个问题，首先要找到不想学习的原因。这可能是因为学生对某个科目没有兴趣，也可能是因为学习负担过重，或者是因为缺乏学习方法。

如果是对某个科目没有兴趣，可以与孩子一起探讨他们的兴趣和潜力，帮助他们找到一个学习动力，例如将学习与他们感兴趣的事物结合起来。

如果是学习负担过重，可以与孩子一起制定合理的学习计划，合理安排时间，让孩子有足够的休息和娱乐时间。

如果是缺乏学习方法，可以帮助孩子寻找适合自己的学习方法，例如制作学习笔记、找到适合自己的学习环境等。

高三学生要了解自身的优势，扬长避短，明白自己的优势和劣势

每个人都有自己的优势和劣势，高三学生要了解自己的优势，扬长避短。通过了解自己的优势，学生可以更好地利用自己的优势来学习，提高学习效果。同时，明白自己的劣势也是很重要的，这样可以避免在学习中犯同样的错误，寻找解决办法。

举个例子，如果一个学生擅长数学，但对语文不太感兴趣且学习成绩较差，那么他可以更加注重语文学习，找到学习语文的方法，例如阅读更多的书籍，多做题目，或者寻求老师和同学的帮助。

父母要给孩子讲述自己面对困难和挫折的经历，对孩子产生积极影响

父母是孩子最好的榜样和引导者。当孩子面临困难和挫折时，父母可以给予他们鼓励和支持。父母可以分享自己面对困难和挫折的经历，告诉孩子困难是正常的，关键是如何应对和克服困难。

举个例子，父母可以与孩子分享自己在职场上遇到的困难和挫折，如何面对这些困难以及取得成功的经历。这样可以让孩子明白，面对困难和挫折是一种成长的机会，而不是退缩的理由。

高三学生要控制自己的情绪，保持好心态，学会平静面对学习压力

面对高三的学习压力，学生很容易产生焦虑、紧张和抑郁等情绪。然而，这些负面情绪只会进一步影响学习效果，所以学生要学会控制自己的情绪。

学生可以通过放松的方式来缓解压力，例如做些自己喜欢的活动、听音乐、与朋友交流等。同时，学生还可以学习一些放松和调节情绪的技巧，如深呼吸、冥想、写日记等。

父母要随时和孩子交流、沟通，帮助孩子分解压力，找到学习的问题原因

在高三阶段，父母要与孩子保持良好的沟通和交流。父母可以了解孩子当前的学习情况和压力，帮助他们分解压力。

同时，父母还可以与孩子一起找到学习的问题原因，例如是学习方法不当、知识理解不够深入或者注意力不集中等。通过与孩子的沟通，父母可以给予孩子适当的建议和指导。

父母要陪读，帮助孩子度过高三生活，不让孩子独自承担高考压力

高三是一个非常关键的阶段，压力很大。父母要陪伴孩子一起度过这个阶段，不让孩子独自承担高考压力。

父母可以陪伴孩子一起学习，给予他们鼓励和支持。同时，父母还可以为孩子提供适合的学习环境，例如安静的房间、舒适的座椅等。通过陪读，父母可以更好地了解孩子的学习情况，并给予及时的帮助和指导。

高三学生要抓住课堂学习，聚精会神，注重学习方法的积累

在高三阶段，课堂学习是学生获取知识的重要途径。因此，高三学生要抓住课堂学习机会，聚精会神地听讲，积极参与学习。

同时，高三学生还要注重学习方法的积累。通过学习和总结有效的学习方法，高三学生可以更好地提高学习效率和学习成果。

高质量完成作业，注重速度和准确率，对题目有深层思考，把握重点内容

作业是巩固知识的重要方式，高三学生要高质量完成作业。

学生应注重作业的速度和准确率，可以通过做题时设置时间限制来提高做题速度；同时，要仔细检查每道题的答案，确保准确性。

另外，高三学生还要对题目进行深层思考，理解题目背后的原理和思想，把握重点内容。这样可以帮助学生更好地理解和掌握知识，提高学习成绩。

高三学生应采取以上方法来应对学习压力，提高学习效果。父母也要给予孩子适当的支持和指导，帮助他们度过高三阶段，取得良好的学习成绩。