在我看来，学习就是一个复习的过程，因为古人云：温故而知新。我的学习理念与教育理念就是：在初高中阶段做题不在多，而在精。抵制盲目刷题与无目的性的刷题。

盲目刷题所带来的后果就是原地踏步，你不会进步，也不会退步。因为你会的还是会，不会的还是不会。刷题，只能增加你做题的数量，而不能将你所做错的与不会的题与知识点巩固消化理解。

在中学的学习阶段，我们只需要每科有一本学习资料即可，因为现在的学习辅导资料都是大同小异，我们需要做的只是将单独的一本刷n遍，甚至背过！

复习错题更有效果体现在是否解决了之前存在的问题，既然是之前有问题就需要分析出来错题原因，之前做错了无非就那么几种情况:

1，经常性的所谓粗心大意马虎没看清题目或者笔误

2，经常性的计算错误

3，能知道考的是什么知识点但是没思路不会做

4，不知道考的啥意思，一点不懂

找清楚错误原因再针对性解决问题，方法大家基本上也都差不多:

1，分类建立错题本，根据上面的错误原因建立错题分类。不同的错题原因总结到不同区域，便于回头再去集中训练重新做。

2，错题分析，一定书面写清楚每道题的错误原因，特别是上面说的第一和第二项。

3，错题精解，计算性错误多的话那就每天做20道复杂的四则运算，没思路的总结出做题思路的套路来进行训练，每道题都去先想套路后找思路，形成思维习惯。

4，阶段性回头做，今天做昨天的错题，每周末做一下本周的错题，每月回头做一下本月的错题。多做不要多看。

5，扎实基础，错题多还是基础不扎实，需要多背多理解学过的知识点，把以前学过的知识点多去复习一下，现在的不扎实可能都是以前的坑。必须多填坑多去找相关基础知识点。

6，融会贯通，可以把知识点融合串用，这个就是举一反三的问题了。有些难度，关键看悟性了。