1、阅读太功利：这个时期的小孩子正处在童年发展的第一个阶段，一切都处在懵懂之中，阅读本身就是非常随性的事情，时间多，就多读一点，情绪不好就少读一点，千万不要被功利蒙蔽了双眼，一定要从孩子学到了什么知识去考量阅读的效应。

　　2、阅读易放弃：这个时期因为孩子的抗拒往往容易让父母产生放弃的念头，用“我家孩子不爱读书”来掩饰自己的无可奈何，世界上没有不爱听故事的小孩子，而这个时期的宝宝如同一张白纸，正是需要父母积极有效的引导和坚持养成习惯的时机。

　　3、阅读错方式：即使父母有很好的理念，也经常会在行进的过程中运用了错误的方式，致使孩子在阅读中出现这样那样的问题，年龄越大越难以解决。比如经常给孩子读超龄的图画书，给孩子只读故事书，种类太单一，只在睡前给孩子读书，读书的时候非要和孩子讨论，提出问题，孩子听了一页要换书，非要孩子听完才换。