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一次函数:从课本例题看透“变量关系“的本质
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一次函数:从课本例题看透“变量关系“的本质

更新时间:2026-08-07

一次函数到底是什么?为什么要学它?

很多同学刚接触一次函数时会有一个疑问:数学课本上为什么非要用字母 \( y=kx+b \) 来描述生活中那些看起来很简单的数量关系?

汽车距北京的路程随时间变化、水费随用水量变化、存款数随月份变化……这些事情用算术不是也可以算吗?

要回答这个疑问,需要从"变量"这个核心概念说起。

在小学阶段,我们处理的大多是固定不变的量。但在现实世界中,很多量是相互关联、不断变化的。数学要做的,就是用一种简洁的方式把这种变化规律"固化"下来,让人们只要知道其中一个量,就能推算出另一个量。

一次函数,就是描述均匀变化的最基本的数学工具。

从三个真实问题看一次函数的"长相"

课本上给出了三个问题,我们逐一来分析。

问题1: 汽车从A地驶向北京,高速公路全程570千米,汽车平均速度95千米/小时。设行驶时间为 \( t \) 小时,距北京的路程为 \( s \) 千米。

每行驶一小时,距北京就少95千米。所以:

\[ s = 570 - 95t \]

这里的 \( s \) 和 \( t \) 都是变量,\( s \) 的值由 \( t \) 决定,\( t \) 是自变量,\( s \) 是因变量。

问题2: 小张已有存款50元,之后每月节存12元。设月份数为 \( x \),存款数为 \( y \) 元。

每个月的存款等于原有存款加上这几个月新存的。所以:

\[ y = 50 + 12x \]

问题3: 这两个函数有什么共同点?

把两个式子整理一下:

\[ s = -95t + 570 \quad \Rightarrow \quad y = -95x + 570 \]

\[ y = 12x + 50 \]

会发现,它们都可以写成自变量的1次方乘以一个常数,再加上另一个常数的形式。也就是说,左边是因变量,右边是含自变量的代数式,自变量和因变量的指数都是1次。

一次函数与正比例函数的正式定义

一次函数与正比例函数的正式定义

数学上严格定义:

一般地,若两个变量 \( x, y \) 间的关系式可以表示成:

\[ y = kx + b \quad (k, b \text{为常数}, k \neq 0) \]

的形式,则称 \( y \) 是 \( x \) 的一次函数(\( x \) 为自变量,\( y \) 为因变量)。特别地,当 \( b = 0 \) 时,称 \( y \) 是 \( x \) 的正比例函数。

这里有两个关键点需要把握:

第一,\( k \neq 0 \)。如果 \( k = 0 \),那么 \( y = b \) 就变成了常数函数,不再是"一次"了。

第二,\( b \) 可以是0,也可以不是0。\( b = 0 \) 时就是正比例函数,\( b \neq 0 \) 时是普通的一次函数。

所以,正比例函数是一次函数的特例,所有正比例函数都是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数。

例题精讲:辨别一次函数与正比例函数

例1: 下列函数中,哪些是一次函数?

观察每个选项,关键看能否整理成 \( y = kx + b \ (k \neq 0) \) 的形式:

- \( y = x - 6 \):\( k=1, b=-6 \),符合,是一次函数;

- \( y = 2x \):\( k=2, b=0 \),符合,是一次函数(同时也是正比例函数);

- \( y = \dfrac{1}{x} \):自变量在分母,整理后含 \( x^{-1} \),不是一次函数;

- \( y = 7 - x \):\( k=-1, b=7 \),符合,是一次函数。

所以符合条件的有①②④。

例2: 写出下列情境的函数关系式,并判断类型。

(1) 面积为 \( 10 \text{ cm}^2 \) 的三角形,底 \( a \) 与高 \( h \) 的关系:

三角形面积公式 \( S = \dfrac{1}{2}ah \),代入 \( S = 10 \),得:

\[ a = \dfrac{20}{h} \]

含 \( h \) 在分母中,不是 \( h \) 的一次函数,不能写成 \( y = kx + b \) 的形式。

(2) 长方形周长 \( L \) 与宽 \( b \) 的关系(长为8 cm):

周长公式 \( L = 2(\text{长} + \text{宽}) = 2(8 + b) = 2b + 16 \)。

这是 \( b \) 的一次函数,其中 \( k=2, b_0=16 \)。

(3) 食堂原有煤120吨,每天用5吨,\( x \) 天后剩煤 \( y \) 吨:

\[ y = 120 - 5x \]

这是 \( x \) 的一次函数,\( k=-5, b=120 \)。

(4) 汽车每小时行40千米,\( t \) 小时行驶路程 \( s \):

\[ s = 40t \]

这是 \( t \) 的一次函数,同时 \( b=0 \),所以也是正比例函数。

(5) 汽车以60千米/时匀速行驶,路程 \( y \) 与时间 \( x \):

\[ y = 60x \]

是一次函数,也是正比例函数。

(6) 圆的面积 \( y \) 与半径 \( x \):

\[ y = \pi x^2 \]

含 \( x^2 \),不是一次函数,也不是正比例函数。

(7) 一棵树现在高50厘米,每月长高2厘米,\( x \) 个月后高 \( y \) 厘米:

\[ y = 50 + 2x \]

是 \( x \) 的一次函数,但 \( b=50 \neq 0 \),不是正比例函数。

通过这一组例题可以总结出判断方法:先写出函数解析式,再整理成标准形式,看是否符合 \( y = kx + b \) 来判断是否为一次函数,看 \( b \) 是否为0来判断是否为正比例函数。

例题精讲:已知条件求解析式

例题精讲:已知条件求解析式

例3: 已知函数 \( y = (k-2)x + 2k + 1 \),问 \( k \) 取何值时它是正比例函数?\( k \) 取何值时它是一次函数?

根据定义:

若它是正比例函数,则 \( b = 2k + 1 = 0 \),解得:

\[ k = -\dfrac{1}{2} \]

此时 \( y = (-\dfrac{1}{2} - 2)x = -\dfrac{5}{2}x \),确实是正比例函数。

若它是一次函数,则需要 \( k - 2 \neq 0 \),即:

\[ k \neq 2 \]

例4: 已知 \( y \) 与 \( x - 3 \) 成正比例,当 \( x = 4 \) 时,\( y = 3 \)。

(1) 求 \( y \) 与 \( x \) 的函数关系式。

"\( y \) 与 \( x - 3 \) 成正比例",根据正比例函数的定义,可以写成:

\[ y = k(x - 3) \]

其中 \( k \) 是待定系数。

把 \( x = 4, y = 3 \) 代入:

\[ 3 = k(4 - 3) = k \]

解得 \( k = 3 \)。所以函数关系式为:

\[ y = 3(x - 3) = 3x - 9 \]

(2) 这个函数是一次函数吗?

整理后 \( y = 3x - 9 \),符合 \( y = kx + b \) 的形式,\( k = 3 \neq 0 \),所以是 \( x \) 的一次函数。但 \( b = -9 \neq 0 \),所以 不是 正比例函数。

(3) 当 \( x = 2.5 \) 时:

\[ y = 3 \times 2.5 - 9 = 7.5 - 9 = -1.5 \]

例5: A、B两地相距30千米,B、C两地相距48千米。某人骑自行车以12千米/时的速度从A地出发经B地到达C地。设骑行时间为 \( x \) 小时,离B地距离为 \( y \) 千米。

这道题需要分阶段考虑,因为人在不同路段,离B地的距离变化规律不同。

(1) 当此人在A、B两地之间时:

此时人还没有骑到B地,离B地的距离 = A、B两地的距离 - 已经骑行的路程:

\[ y = 30 - 12x \]

时间范围:从A到B用了 \( \dfrac{30}{12} = 2.5 \) 小时,所以:

\[ 0 \leq x \leq 2.5 \]

(2) 当此人在B、C两地之间时:

此时人已经骑过B地,离B地的距离 = 已经骑行的路程 - A、B两地的距离:

\[ y = 12x - 30 \]

从B到C的距离是48千米,用时 \( \dfrac{48}{12} = 4 \) 小时,所以从出发到C地总时间是 \( 2.5 + 4 = 6.5 \) 小时。因此:

\[ 2.5 \leq x \leq 6.5 \]

这道题说明:同一个情境的不同阶段,可以用不同的一次函数来描述。

例题精讲:分段函数

例6: 某油库有一个储油罐,开始的8分钟只开进油管,油罐的储油量从0增至24吨;之后进油管和出油管同时打开16分钟,储油量从24吨增至40吨;最后关闭进油管只开出油管,直到油罐内的油放完。

设储油量为 \( y \) 吨,进出油时间为 \( x \) 分钟,求 \( y \) 与 \( x \) 的函数关系。

第一阶段(只开进油管):

进油速度 = \( 24 \div 8 = 3 \) 吨/分,所以:

\[ y = 3x \quad (0 \leq x \leq 8) \]

第二阶段(进油管和出油管同时开):

净增加量 = \( 40 - 24 = 16 \) 吨,净速度 = \( 16 \div 16 = 1 \) 吨/分,所以:

\[ y = 24 + (x - 8) = x + 16 \quad (8 \leq x \leq 24) \]

第三阶段(只开出油管):

需要先求出油速度。设出油速度为 \( v \) 吨/分。在第二阶段中,进油速度是3吨/分,净速度是1吨/分,所以:

\[ 3 - v = 1 \Rightarrow v = 2 \text{ 吨/分} \]

第三阶段从 \( x = 24 \) 开始,储油量为40吨,全部放完需要 \( \dfrac{40}{2} = 20 \) 分钟,所以第三阶段结束时间是 \( x = 44 \)。

在这一阶段内,储油量随时间减少:

\[ y = 40 - 2(x - 24) = -2x + 88 \quad (24 \leq x \leq 44) \]

把三个阶段合起来,储油量 \( y \) 是时间 \( x \) 的分段函数,每一段都是一次函数,但整体上不是一次函数。

随堂练习:水费问题

随堂练习:水费问题

练习: 某城市水费标准为:每户每月用水不超过6立方米时,按0.6元/立方米收费;超过6立方米时,超过部分按1元/立方米收费。设用水量为 \( x \) 立方米,应缴水费为 \( y \) 元。

(1) 写出 \( y \) 与 \( x \) 的函数关系式。

当 \( 0 \leq x \leq 6 \) 时:

\[ y = 0.6x \]

当 \( x > 6 \) 时:6立方米以内的费用是 \( 0.6 \times 6 = 3.6 \) 元,超过部分 \( (x - 6) \) 立方米按1元/立方米收费,所以:

\[ y = 3.6 + 1 \cdot (x - 6) = x - 2.4 \]

这两个式子分别都是一次函数,但合起来看是分段函数。

(2) 已知某户5月份用水8立方米,求水费。

因为 \( 8 > 6 \),代入第二个式子:

\[ y = 8 - 2.4 = 5.6 \text{ 元} \]

课时小结

学完本节课,需要把握以下核心内容:

第一,一次函数的定义:形如 \( y = kx + b \ (k, b \text{为常数}, k \neq 0) \) 的函数。\( b = 0 \) 时为正比例函数,是一次函数的特例。

第二,判断一个函数是否为一次函数,关键看能否整理成标准形式 \( y = kx + b \),且 \( k \neq 0 \)。

第三,根据已知信息写出一次函数表达式时,常常需要设出待定系数,利用已知条件代入求解。

第四,实际应用中常出现分段函数,每一段可能是一次函数,但整体不一定是。要根据情境分阶段讨论。

课后练习

1. 已知 \( y - 3 \) 与 \( x \) 成正比例,且 \( x = 2 \) 时 \( y = 7 \)。

(1) 写出 \( y \) 与 \( x \) 的函数关系式;

(2) 判断 \( y \) 与 \( x \) 之间是什么函数关系;

(3) 当 \( y = -4 \) 时,求 \( x \) 的值。

2. 甲市到乙市的包裹邮资为每千克0.9元,每件另加手续费0.2元。设包裹重量为 \( x \) 千克,总邮资为 \( y \) 元,求 \( y \) 与 \( x \) 的函数关系式,并计算5千克重包裹的邮资。

3. 仓库内有粉笔400盒,每周领出36盒。设经过 \( t \) 周后剩余粉笔盒数为 \( Q \),求 \( Q \) 与 \( t \) 的函数关系。

4. 植树节同学们种的树苗高1.80米。据介绍这种树苗平均每年长高0.35米。求树高与年数之间的函数关系式,并算一算6年后这些树约有多高。

5. 按照税法规定:个人月收入不超过800元,免交个人所得税;超过800元不超过1300元的部分,需缴纳5%的个人所得税。试写出月收入在800元到1300元之间的人应缴纳税金 \( y \)(元)与月收入 \( x \)(元)之间的函数关系式。

这些题目都贴近日常生活,从邮资、粉笔消耗、树苗生长到个人所得税,本质上都是用一次函数来描述"均匀变化"的规律。掌握好一次函数,相当于掌握了一把打开许多实际问题大门的钥匙。

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