“各位家长，在孩子的教育问题上，我们都应该学习宋爸爸的做法，假期是让孩子休息放松的机会，不是让孩子进这个补习班、去那个辅导班加班学习的时间，是让孩子多读些课外书、多接触社会、丰富课余生活的时间……”

在开学不久的家长会上，班主任李老师当众表扬了我，儿子的三篇日记也被当众宣读。在座的许多家长都向我投来赞许的目光，会后纷纷向我取经。

没想到，儿子度过一个不补课的寒假，反倒收获了更多。

刚放假时孩子曾经提出：“爸爸，我想参加辅导班！”

“你虽然各科不都是第一名，但是总分是第一名呀，为什么还要补课呢？没有必要吧！哪能都是第一呢？”我说道。

“可我们班好几个考得比我多的都报名了，连数学考100分的也报名啦！”言外之意是他更应该参加。

“你想参加就参加吧，你要把老师要求的8篇日记、5篇作文按时完成！”妻子说道。

“以儿子现在的成绩，他根本就没有必要参加辅导班。补课不是无故增加负担吗，与不放假有什么区别呢？”我与妻子理论道。

妻子的想法，一则是给儿子一个自我选择的机会，与辅导班小朋友相处能够让他有材料写出不一样的日记，避免千篇一律；二则避免以后万一儿子某次成绩考不好会抱怨没上辅导班。

而我除了不想给儿子增加负担，让他过一个愉快的假期外，还想让儿子明白每次都考第一是不可能的，否则将来就会走向极端，将来不利于他适应社会生活。再加上想让儿子回老家与爷爷奶奶多些相处的时间，于是，一放假我们就回了老家。

儿子每天与小朋友一起玩耍，一起玩捉迷藏、一起玩老猫十八洞、一起打雪球、听90多岁的老人讲抗战的真实故事……玩得非常开心，丰富多彩的假期让儿子开了眼界，日记也越来越言之有物。

开学后的每个周末，儿子再也没有提出参加补习班，我们一家走遍了不少地区的大小景点和大街小巷。在台儿庄运河古城，我们看到了建筑风格独特、文化底蕴深厚的秀美古城，了解了“天下第一庄”的由来；

在台儿庄大战纪念馆，我们了解到中国军队在台儿庄以阵地战迎击日军，浴血奋战直到取得胜利的历史过程；

在山亭翼云石头部落，我们看到了古山村具有地方特色的石屋、石楼、石街和石径，欣赏了鲁南地区的“皮影戏”“铁匠铺”等乡野民风……每次儿子都能写出非常漂亮的日记，并在校报上发表出来。

儿子的快乐和我受到的表扬，让我产生了教育孩子的两点想法：

第一，当孩子面临选择时，做家长的要在尊重孩子的同时多给予必要的指导，要从成长的长远方向上帮助孩子分清利弊，不要人云亦云，随波逐流。正如儿子在日记中写道：“这次我真的感谢爸爸，这个假期我过得特别开心，比参加辅导班过得更有意义，也理解了爸爸的用心。

要不是我在老家待这么长时间，哪有与小朋友相处的幸福时刻，哪有与邻居哥哥一起学骑自行车的经历，哪有在雪地里追赶野兔的快乐……所有这些都是我在书本上、校园里学不到的。

以后，尽管自己认为很有道理的事情，还是要征求父母的意见，把自己的想法说给父母听，让他们帮助我们分清利弊，明辨是非，提高自己的判断能力。”

第二，教育孩子要多利用周围的素材，让孩子多接触身边的人和事，应该多丰富孩子的业余生活，用多彩的生活促进孩子的学习。真实的故事比书本知识、家长说教和影视展示更有生命力，对孩子的影响是巨大的。

正如儿子写道：“回老家听老太爷讲抗战年代艰苦生活的故事，当年日本鬼子残杀广大无辜的中国人，强迫老太爷像装萝卜一样一筐一筐装那些被日本鬼子挖出的血淋淋的心脏！

还有广大老百姓没有粮食吃，连野菜野草都没得吃的故事，我懂得了今天的幸福生活来之不易，也懂得了吃饭时为什么爷爷总是把掉下的米粒吃掉、一点也不浪费的原因，也懂得了节约的意义，更意识到电影、电视剧根本无法再现当年那残酷的现实，只有今天努力学习，使国家更加强大才是硬道理。

所有这些都是我在辅导班、电影、电视剧、动画片中永远学不到的。”

又一个暑假快要到了，如何安排对孩子们的成长更有利，如何避免因为不同看法产生不必要的家庭矛盾，我们做家长的真要早有打算，和孩子一起策划一个不补课的、丰富多彩的暑假吧。