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心理专家指导:高三家长过分唠叨会适得其反

【来源:易教网 更新时间:2024-04-15
心理专家指导:高三家长过分唠叨会适得其反

如何正确引导孩子学习

案例描述

我的女儿在一所重点中学上高三,孩子刚考完十五校摸底联考,年级排名出来了,她排在全年级60多名,比上学期下滑了20多名。再过两个星期就要进行期末考试了,我作为家长真的很担心,所以不免会过多地关注孩子的学习和复习情况。没想到,我的女儿这次对我大发雷霆,说了一些很伤人的话。我听了之后感到非常难过,因为我觉得自己只是想督促孩子抓紧时间学习,难道这有错吗?

分析

在孩子上高三阶段,父母最关心的就是孩子的学习成绩。然而,父母必须要意识到,高考备考是孩子自己的事情,我们只需要指导孩子如何复习功课和做作业,而这应该是老师的职责。作为父母,我们大多数人对孩子的学习内容了解甚少,如果我们没有足够的了解,就不要盲目指挥和发表不负责任的言论,因为这样只会给孩子带来困惑。 高三年级期末考试是对高三学生的第一次高考前的临战检阅,它的重要性不同于其他年级的阶段性测试。尽管各个区的试卷内容可能不同,但其目标是明确的:把握2012年高考趋势,体现高考的实战要求。因此,作为家长,我们应该引导孩子找出考试中的问题,并告诉他们要认真分析试卷,发现自己的不足之处,比如粗心、知识点掌握不牢固、答题规范不符合等等。然后有针对性地进行复习,而不是监督孩子是否长时间坐在桌前学习,或者按照计划复习某门科目的参考资料。这种管教方式是非常失败的。这样做既不能发挥孩子的主观能动性,让他们内化学习为自我积极主动追求的策略和思维,又容易让孩子感到束缚,无法找到突破和提高的关键。因此,考试成绩不理想是在所难免的。 上述案例可以看出,在管教孩子方面,父母过于细心,渴望孩子取得好成绩,但采取的方式是不恰当的。过多干涉孩子的学习或复习情况,对孩子天天讲道理,使用比喻和举例子,过分督促学习只会给孩子增加心理负担,同时还会使孩子感到焦虑和烦躁。有些考生告诉我:“我每时每刻都在父母的压力下,饮食起居都被照顾得很好,父母还时常给我一些模拟题做,我对父母的关心和照顾表示感动,也明白他们的一切都是为了我好,但我却不知道为什么会感到烦躁、不安,心理异常紧张,这严重影响了我的考试表现。”

建议

第一,好好倾听。 当我们以倾听者的心态和方式向孩子打开话题时,我们会在不经意间创造出一个轻松的谈话氛围。在这种氛围中,孩子可以畅所欲言,而我们也能了解到更多孩子的想法和信息,从而为接下来的教育提供基础。当孩子向我们诉说困难或心中的压力时,我们应该多听少说。不要说那些人人都知道的大道理。比如,孩子说他们担心考不好,我们只需要用耳朵聆听,因为孩子与我们谈话只是一种情绪宣泄和对我们的信任。实际上,孩子明白如何去解决这种压力。此时,孩子最需要的是我们的理解、关注和支持。我们要做的就是相信孩子,以我们的沉稳给予孩子安慰,以我们的信任传递一个信息给孩子:放心吧,孩子!无论何时何地,你都是我们最爱的,我们永远都会是你可以依靠的坚实臂膀。 第二,好好鼓劲。 很多考生之所以无法发挥出正常水平,除了学习方法需要改进外,往往缺乏自信。因此,在考前,我们要给孩子打气,树立他们的信心。我们要减压,让孩子轻装上阵去参加考试,而不是提心吊胆,带着沉重的包袱上考场。只有这样,孩子才能平静地进入考场,发挥应有的能力,取得好成绩。 第三,降低期望。 高三这一年孩子会参加很多次考试,有月考、期中考试、期末考试、模拟考等,没有一个孩子能保证每次考试都比上一次考得好。因此,我们不要期待孩子每次都要考好。高三这一年,孩子的考试成绩波动是正常现象,是孩子不断发现问题、解决问题的过程。我们要走出这种误区,理解这种现象。这些重要的考试旨在检验学生的知识掌握程度,帮助他们找出遗漏的问题并解决。只要孩子能解决这些问题,他们离高考成功就越来越近了。 学业心理教师

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