从出生到长大都不听话的孩子
【来源:易教网 更新时间:2024-05-21】为什么孩子会不听话呢?
心理学上有个概念叫“儿童倒退效应”。人们在出生时的智商水平会呈上升趋势,但这个数据只是在智商的平均水平上成立。当父母对孩子提出不切实际的要求时,孩子会本能地接受这个要求。但当孩子无法完成任务时,就会感到失落,对学习产生抗拒心理。
孩子的问题是父母问题的映射
很多父母习惯将孩子不好的习惯怪罪给学校、教师或者孩子自己,忽略了自己的责任。其实,孩子身上的习惯(好的或者不好的)都是父母有意无意地培养出来的。培养孩子习惯就像上海人说上海话吃上海菜一样,需要父母时刻潜移默化地教育孩子,这就是“潜教育”,比“显教育”更有力量。
优秀的孩子通常是优质教育的结果,而问题孩子通常是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射。父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误的最大障碍。因此,重要的不是教育孩子,而是教育父母。只有父母改变了,孩子才能真正改变。
好沟通是倾听出来的
对于孩子进入初中、高中的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是难以同孩子进行有效沟通。进入青春期的孩子和进入更年期的母亲会有更多冲突,不仅是因为心理动荡期,更重要的是两者都面临巨大的外部压力,孩子面临升学压力,母亲面临事业压力,因此沟通更为重要。
优秀的父母在这方面通常做得很好,他们良好的沟通来源于遵循以下三个原则: 1. 倾听:让孩子把话说出来,并理解孩子话里的真实意思。 2. 理解:站在孩子的角度想想是否有道理。 3. 建议:给予有道理的建议。
在这三个步骤中,倾听是大多数父母做得最差的。每一个孩子在成长过程中都伴随着问题,每一个父母也都在成长中遇到了问题。关键是像那些优秀的父母一样,能够静下心来找到解决问题的方法。
父母的潜教育化进孩子的血肉里
智力并不是最重要的,意志比智力更重要,胸怀比意志更重要,品德比胸怀更重要。可惜的是,现在对品德的重视越来越少了。父母们谈论品德教育似乎已经不合时宜,更不用说谈论胸怀了,因为这与考试成绩无关。
然而,品德、胸怀等正是一个人成长中最重要的部分。当我们看人物传记时,常常会观察人物幼年时的优点、缺点、好习惯等,并予以认可。最后,我们会对自己的孩子产生一种亲切感。这种感觉就像我们投入幽深的水中,让我们的孩子慢慢走上爱与自由的道路。
父母应该成为孩子的良师益友,给孩子一些人生指导,帮助孩子成为更好的人。
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作者:神奇小小菌
参考资料:《孩子,你的压力山大成匹加起来的马》
参考来源:微信公众号:525心理网(ID:psy525_cn)